最近很多咨询思培的同学觉得，思培听力的第五题不知道怎么下手去做，总觉得手忙脚乱，我们给大家也做了大致的回复。本期思培备考攻略，我们将这部分答疑做了一下整理。
思培听力的视频题做的好，思培听力基本就是9分+的水平。所以这道题是大家需要多练习，并熟练掌握的。
思培听力的第五题，叫做Listening to a Discussion，是一道视频题。这道题是思培听力改革后新增的题型，之前的思培听力并没有这种题型。他的特点是视频中会出现三个人，这三个人会围绕一个主题进行一个讨论，并发表他们各自的观点和看法。这三个人通常是一个公司里的同事，或者一个团体里面的成员，一般是有某种关系，而不会是陌生人这种。这道题的核心，我们可以理解为同一个主题或者说是问题，不同的观点或者解决方案。
这道题的难度系数是比较高的，有下面四个方面的因素：
第一：相比较于两个人之间的对话，三个人在讨论，人数不仅多了一个，而且相互交流的关系也多了，两个人的交流，只有一种关联，A和B。但是三个人的交流，就变成了三种关联，A和B，B和C，C和A。这样的复杂度就更高。
第二：这道视频题中三个人的语速都比较快，这对我们的听力基本功和反应度都有较高要求。由于思培听力的难度也是根据题号逐步上升，所以在视频题中，三个人的说话速度是接近日常交流的语速的。
第三：这道题中一般会出现两道及以上的考察细节的题，这对于我们做笔记的要求也比较高。例如Why do Brenda and Larry collect references?这是对Brenda and Larry collect references的这个细节的考察。
第四：这道题中除了细节题，还会出现推断题，需要我们根据说话人给出的信息以及说话的语气来推断出一个结果。例如：What do Tom’s two co-workers convey at the end?
所以要想提高这道题的正确率，除了我们要有一定的听力基本功外，还需要行之有效的答题策略和解题技巧，在非常熟练的掌握好这些技能之后，就可以大大提高正确率。
突破视频题的四项关键点
1. proactive listening。每道视频题都会给出一个简短的背景信息，通常会告诉考生这段讨论是发生在什么地点，并且讨论的主题是什么，这个主题有时候比较宽泛，比如说要讨论one issue at work，但是并没有告诉考生是什么issue。尽管如此我们需要根据题目给出的信息，提前构想出一幅画面，并且联想到在这幅画面中可能出现的问题，情景和故事。这样会让你充分借用到proactive listening带来的好处，能让我们更容易接收到听力中传达的信息。
2. 有效的笔记格式
视频题给出的信息量是比较多的，并且涉及到细节题和推断题，而且还是三个人之间的对话，那么使用一个有效高效的笔记格式来做笔记，就能让考生更容易写下重要信息，并且一目了然。
因为涉及到三个人，那么最好我们可以把信息按照不同人来进行分别记录。典型的格式有两种：
格式一：
Person1 | Person2 | Person3
格式二
Person1 ——
Person2
——
Person3
这里我们推荐格式一，因为格式一的人物分布，符合我们视频题里面出现的人物位置，一般是左中右，有时候题目中也会通过这样的方位来指定是哪个人，例如有个问题是问Why does Jason, the man on the right, ask so many questions? 并且大部分我们习惯于以行为单位来填写信息，写的更顺手。
注：这个只是一个最基本的格式，我们还可以设计更为有效的格式，来帮助我们更好的记录关键信息。
3. 明确需要听的重点内容
下面我们将列出视频题中的重点内容，这些内容并不会在每一个讨论中都出现，但是一旦出现，我们需要把他们当做重点信息来对待。因为这些信息通常都是考题的出题点。
这三个人的背景及关系。背景就包括了他们所在的公司，团体，工作，职位，他们之间的关系，是同事还是一个团队里面的成员等。例如：
What are the roles of these three people?
What type of store do they work in?
这三个人所讨论的话题（问题）以及开始这段讨论的目的是什么，需要找到key words。例如：
What is the primary purpose of their meeting?
Primarily, what did the co-workers meet to discuss?
每个人的观点和想法。例如：
How does Jake, the younger man, feel about Gene working weekends?
最终的讨论结果。例如：
What do Tom’s two co-workers convey at the end?
What will these employees probably do after this meeting?
我们只有知道自己要听什么，才能够在思培听力中掌握主动权。
4. 判断说话人的观点（重中之重） 在听这道题的时候，要始终明确讨论的中心主题是什么，以及每个人各自的观点。这三人的观点，有时候，三个人都不相同，有时候两个人相同和另一个人不同。 三个人，轮流发言，考生需要明确他们各自的观点，以及他们观点之间的相互关系，对于理解文章极其重要。
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