《如何选择最有效的思培课程》

最近很多来学习网课的同学,有一大部分是来自BC省和美国。不说不知道,一说吓一跳。这些学生有不少都已经是参加过一些思培培训,但是没有太好的效果。而且参加的课程都还不一样,五花八门。这就又一次让我们想跟大家分享,什么样的课程是比较科学的课程。


在很早之前的一期《思培备考全攻略》中,我们已经告诉了大家如何选择思培课程,需要注意什么方面的内容。这一期,我们从实际的学生情况出发,从他们的经验教训中总结一下这些常见的问题。


1. 思培老师的专业性

思培老师的专业性是在考虑课程时最为重要的要素。专业性体现在两个方面,一个是不是教育背景出身,也就是科班出身,另一个在思培领域是否专业。从这几年学生们的反馈看,很多思培老师在思培教学方面没有经过细致的研究,老师自己都没有意识到,而这些问题却很大程度影响了学生分数的提高;另一方面也是学生反馈最多的,有一些老师自己是考的很好,但是学生在上课的时候总是觉得学不到东西,这实际上是非常典型的现象,就像是native的英语都不错,但是不见得能当一个好的老师。


因此,考生再报课程之前,先看看老师究竟怎么样,学生是不是适应老师的授课。


2. 思培老师的教学经验

教学经验对于是否能够最大化课程效果是特别的重要。过去十几年面试过上千名老师,这些老师一开口讲,我们就能知道大概有多少年的教学经验。学生普遍反映的是,给他们代课的老师,都是“新手”,讲的内容离学生们的实际情况比较远。所以同样是上十个小时的课,和经验丰富的老师上十个小时的课,效果是完全不同的。


这也就是说,选课程,除了要看价格,最重要的要看效果,学生们很多都是花了较少的钱,但是浪费了更多的时间,反过来还要来学一次。思培考试的费用现在也涨到了280加币,不仅仅在考试费用的损失,从时间上看,到最后还得花时间重新学习。


3. 思培教学的方法

有些学生跟我们分享,他们在当地咨询思培,都会给他们说有模拟真题,而且去了以后也就是讲题。后来上了之后才发现,有一些效果,但并不明显,成绩还是没有稳定提高。因为这种方法有一些弊端,看似是一种捷径,但却是本末倒置。模拟真题本身是非常有用的,但是还要看老师如何使用,要掌握好一个“度”。


为什么很多地方愿意讲模拟真题这种授课方式,因为相比较需要花很多时间备课,调整,优化教案的方式,这是比较省事的一种方式。之前面试过一个思培老师,他讲课的方式就是给学生讲题,自己水平也不错,口语和写作都是9分10分,其他都是满分,但是从教学的角度看,我们发现并不是很适合学生的学习。

4. 关于思培视频课

很多不能来多伦多参加课程的同学,会问我们有没有网课。网课我们一直都有,但我们是会向学生提供实时在线的课程,而不是提前录好的课程。最重要的原因就是为了能够最大化学习的效果。录制好的课程可以作为一种辅助,但是作为真正提升学习效果的课程,还是实时的能够和老师“面对面”的授课,老师和学生可以随时交互,随时调整老师的授课进度和重点。


所以,录制视频课是一种比较流行的方法,但是并不是最有效的方式。我们建议大家可以看一下录制好的课程,作为一种辅助。但是同时也要辨别其中的内容是否是正确的。因为有可能视频课内容本身会有一些不精准的地方。所以也适合那些学习辨别能力比较强的同学。


5. 选择思培课程小结

思培课程的选择,最重要的是老师,包括老师的经验和课堂质量。所以需要学生们提前要对老师有一个了解,一定要有一个试听的过程。这样才能确保自己的选择是比较正确的。

这篇攻略是在最近看到了太多的学生给我们的反馈而写的,旨在希望大家在学习的过程中能够少走弯路。学习没有捷径,脚踏实地就是捷径。



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